In 2020 hebben we do-it-yourself onderwijs

De hype cycle laat drie belangrijke trends zien: datagedreven onderwijs, do-it-yourself onderwijs en slimme sensoren. Wat houden die trends in, door welke technologieën worden ze ondersteund en hoe ver zijn we ermee?

Learning analytics
Learning analytics vormt straks een belangrijke bouwsteen van datagedreven onderwijs. Dit is het meten, verzamelen, analyseren en rapporteren van en over data van leerlingen tijdens het leerproces. Een soort Big Data, waarbij de analyses waardevolle inzichten bieden aan zowel de leerling, de leraar als de manager van de school. Zij kunnen dan kiezen wel of geen actie te ondernemen. Volgens Kennisnet is er grote kans dat deze technologieën binnen een jaar of tien de realiteit zijn.

Digitaal leermateriaal
Ook digitaal leermaterial gaat een belangrijke rol spelen. Dit leermateriaal past zichzelf aan aan de leervraag van de leerling. Heeft de leerling laten zien dat hij een bepaald onderdeel goed beheerst, dan wordt dat niet meer aangeboden. Heeft hij het nog niet onder de knie, dan krijgt hij nogmaals instructie of extra oefeningen. Kennisnet voorziet de komende jaren dat er steeds meer digitaal lesmateriaal zal worden aangeboden via computers en mobiel via ipads en telefoons.

Persoonlijke leeromgeving
Leerlingen creëren hun eigen digitale ‘schooltas’. Dit is een omgeving die de leerling helemaal zelf samenstelt. Daarin komen dus niet alleen de formele systemen van de school voor, zoals de elektronische leeromgeving, maar ook platformen en social media van daarbuiten. De persoonlijke leeromgeving zal naar alle waarschijnlijkheid al de komende twee tot vijf jaar een vlucht nemen.

Leerlingen zullen steeds meer leren door zelf te doen en te maken. De maker movement is hier een goed voorbeeld van. Door zelf laagdrempelig te knutselen met technologie, leren kinderen bijvoorbeeld wat die technologieën inhouden en kunnen terwijl ze ondertussen ook nog vaardigheden als probleemoplossend denken of samenwerken trainen. Binnen vijf jaar zal dit gemeengoed worden, denkt Kennisnet.

Kennisnet ziet over zo’n vijf tot tien jaar toepassingsmogelijkheden bij het meten van allerlei activiteiten of functies van het lichaam, met als doel jezelf hierop te verbeteren of je welzijn te verhogen. Nu zijn er bijvoorbeeld al stappentellers, activiteit- en slaapmeters die je als een bandje om je pols draagt. Als je die lijn doortrekt, is het best voor te stellen dat je over een aantal jaren geholpen wordt met inzicht over wat het beste moment voor jou is om te leren (wanneer is je concentratieniveau het hoogst). Of dat je ziet dat je beter wat actiefs kunt gaan doen.